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循证教学视域下的高中物理教学策略探讨-中学理科园地2024年05期

循证教学视域下的高中物理教学策略探讨

作者:马江龙 字体:      

摘   要: “循证教学”是基于物理学科核心素养提出的一种以“证据”和科学研究为基础的教学策略,文章回顾了循证教学的内涵和实施方法,讨论了循证教学在高中物理教学中的应用,并提出了一些基于实证教学(试读)...

中学理科园地

2024年第05期