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基于“项目式”开发的初中物理学科融合作业设计-中学理科园地2024年05期

基于“项目式”开发的初中物理学科融合作业设计

作者:余萍 林芷涵 郭群安 字体:      

摘   要:以项目式学习为载体融合多个学科知识的跨学科作业设计,可以从主题选取、实践路径、评价、思考等方面进行阐述,通过设计形式多样、内容丰富、贴近生活、能激发学生探究意识的跨学科作业,让学生像(试读)...

中学理科园地

2024年第05期