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例谈高中物理“读·思·达”项目化学习课堂探究-中学理科园地2024年05期

例谈高中物理“读·思·达”项目化学习课堂探究

作者:陈银芝 字体:      

摘   要:在新高考选科背景下,新时代的教师应鼓励学生在项目化学习探究的推进下,从被动式的“浅层学习”向主动式的“深度学习”进发。文章以鲁科版(2019版)高中物理选择性必修第一册第二章第3节的内容(试读)...

中学理科园地

2024年第05期