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学科大概念在高中历史教学中的应用-中学教学参考·语英版2024年02期

学科大概念在高中历史教学中的应用

作者:闫磊 字体:      

[摘 要]利用学科大概念整合教材内容,优化教学逻辑,是实施历史教学的有效手段。文章以“资本主义世界殖民体系的形成”一课为例,阐述在教学中可将“资本主义世界殖民体系”作为学科大概念,从其形成的过程、原因、(试读)...

中学教学参考·语英版

2024年第02期