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基于绘本特征 培养阅读素养-中学教学参考(文科版)2025年07期

基于绘本特征 培养阅读素养

作者:冷品优 字体:      

[中图分类号] G633.41 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)19-0026-05

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确指出,初中英语课外阅读量累计三级目标7年级为达到4万词以上,8年级为达到(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第07期