摘 要
初中阶段学生的身心发育处于高速发展时期，神经系统处于兴奋状态，自控能力不强。体育活动又常常在户外进行，学生易受外界环境的影响和干扰，无法集中注意力掌握知识技能。基于此，教师可以采用“教”与“玩”（试读）...
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