摘要：高三的数学复习环节是师生普遍关注的重点，随着近年来教学改革的深入，如何在高三复习中培养学生的数学核心素养，提高学生的核心竞争力？本文立足微专题“微”、“专”特征，概述了微专题和核心素养，以所在地（试读）...
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