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有声阅读在初中英语教学中的尝试-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年10期

有声阅读在初中英语教学中的尝试

作者:陈福玲 字体:      

摘要:英语是有着较强实用价值的学科,在课程教学时既要培养学生对理论知识的认知以及理解,同时也要通过有效的实践锻炼培养学生的知识运用能力。在初中英语教学中,学生的语言输出往往是教学的难点,而朗读作为一种(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第10期