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基于整本书的高中语文分层教学研究-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年10期

基于整本书的高中语文分层教学研究

作者:丁彤 字体:      

摘要:“整本书阅读与研讨”作为新的高中语文课程标准十八个学习任务群之首,其对高中语文教学的意义与影响不言而喻。尤其是在高中语文的课堂教学过程中,想要让学生不断提高自身的思想道德素质,在高中语文教学中积(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第10期