摘要：本文以2015—2019年全国高考物理试题为研究对象，基于高考对核心素养考查的视角，从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个维度对近五年全国高考试题进行整理分析，列出试题对应的问题情景、必备知（试读）...
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