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学科素养视野下的初中历史有效课堂构建探究-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年12期

学科素养视野下的初中历史有效课堂构建探究

作者:陈红英 字体:      

摘要:新课程背景下,需要教师能够依据新理念、新方式,并着眼于对学生学科素养的培养目标,积极构建良好学习氛围,致力于打造有效历史课堂,促使学生能够在宽松自由的环境下,加强对历史学习内容的探究热情,从而有(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第12期