摘要:数学是高中阶段的一门主要学科,重点培养了学生分析问题与解决问题的能力。在当前的教学中,高中数学教学中仍然存在着忽视学生素养、让学生处于被动学习状态等问题。这就要求教师要结合实际教学需求,改变传统(试读)...