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预防和治理小学校园欺凌中班级主体功能的发挥-甘肃教育2024年16期

预防和治理小学校园欺凌中班级主体功能的发挥

作者:高敏 字体:      

【摘要】班级是预防校园欺凌的前沿阵地,学校预防和治理校园欺凌的各项工作主要通过班级去落实。文章在解读小学校园欺凌危害性、分析现阶段校园欺凌研究的价值意义、研究现状及存在问题的基础上,从完善管理制度、加(试读)...

甘肃教育

2024年第16期