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凝聚团结奋进的磅礴力量-甘肃教育2024年18期

凝聚团结奋进的磅礴力量

作者:卢七主曼 字体:      

“请同学们一起朗读今天要学习的课文……”语文课上,卓尼县柳林中学的教师正带领学生学习新课文,伴随着悠扬的导入音乐,教师借助信息技术教学手段引导学生朗读,针对学生的课文朗读情况,及时给予点评。当前,在卓(试读)...

甘肃教育

2024年第18期