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学法用法,协同守护儿童福祉-甘肃教育2024年23期

学法用法,协同守护儿童福祉

作者:朱小虹 字体:      

学前教育法从我国学前教育的实践出发,构建了科学完备的学前教育法律制度体系。鉴于学前教育的特殊性质,政府、幼儿园、家庭对学前儿童负有特殊照顾的义务和责任,因此学前教育法的落实需要多方协同推进落实。

首先,(试读)...

甘肃教育

2024年第23期