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基于核心素养的高中地理大单元教学研究-甘肃教育2024年23期

基于核心素养的高中地理大单元教学研究

作者:黄文华 字体:      

【摘要】在新课改的背景下,培养学生核心素养是地理课程教学的重要目标。大单元教学强调以大观念、大任务等整合零散知识,有效融合知识学习与实践应用,促进学生地理学科核心素养的形成与发展。本文简要介绍了核心素(试读)...

甘肃教育

2024年第23期