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审美教育视域下幼儿绘本阅读活动的实施策略-甘肃教育2024年23期

审美教育视域下幼儿绘本阅读活动的实施策略

作者:王海萍 字体:      

【摘要】绘本是一种图文共存的艺术,具有色彩丰富、内容生动等特点,对于幼儿审美素养发展具有促进作用。因此,在幼儿审美教育中,教师需要积极主动开发绘本素材,合理开展绘本阅读教学活动,循序渐进培养幼儿审美感(试读)...

甘肃教育

2024年第23期