摘 要：基于广西三所县域中职学校的调研数据，课题组深入分析中职教师的科研现状，针对教师科研学习机会有限、科研时间不足、科研成果质量有待提高的问题，提出构建科研学习共同体、优化科研学习课程内容、加强科研管（试读）...
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