摘 要：清单写作理论是美国过程写作法本土化的实践策略。基于教学实际设计写作清单，借助写作清单推进课堂教学，基于学习小组实现多元评价，可使学生获得过程性体验，加深对写作的深层次理解。教师在“教—学—评”一（试读）...
登录
