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基于“游园+”模式的心理健康教育探索-广西教育·B版2024年08期

基于“游园+”模式的心理健康教育探索

作者:蒋涛 字体:      

摘 要:在高中心理健康教育中实施“游园+”模式,将游园活动融入心理健康教育,可以培养学生良好的心理素质,提高他们的自我认知能力、情绪管理能力和人际交往能力。教师基于“游园+”模式的理论框架,结合积极心理学(试读)...

广西教育·B版

2024年第08期