在科学教学中，教师要通过精心设计一系列由浅入深、环环相扣的问题，不断激发学生的好奇心和求知欲。《高架引桥的学问》是基于五年级“简单机械”单元“斜坡的启示”内容的改编课。学习该课前，学生已经知道生活中很（试读）...
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