• 简体   /   繁体
创客教育融入小学科学课的实践-湖北教育·科学课2025年01期

创客教育融入小学科学课的实践

作者:李晓燕 字体:      

创客教育是创客精神融入教育而产生的一种全新的教育模式,开拓了创新教育的新领域。小学阶段将创客教育与科学课有机结合,鼓励学生通过动手制作和创造发明,可有效培养他们的实践能力和创造力。

一、在科学常规教学中(试读)...

湖北教育·科学课

2025年第01期