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“冰淇淋冷藏箱”单元整体课程设计-湖北教育·科学课2025年01期

“冰淇淋冷藏箱”单元整体课程设计

作者:杨建伟 田蕾 字体:      

新课改下,单元整体课程设计以独特的理念与教学模式逐渐成为提升教学质量、激发学习兴趣和能动性、促进学生核心素养发展的有效途径。通过单元整体课程设计,教师可以将单元学习内容有机融合,形成一个系统、连贯的学(试读)...

湖北教育·科学课

2025年第01期