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指向初中英语教师PCK水平提升的课堂观察行动研究 -江苏教育·教师发展2022年10期

指向初中英语教师PCK水平提升的课堂观察行动研究

作者:李楠 字体:      

【摘 要】江苏省江阴初级中学英语教研组的课堂观察活动以课堂观察“四个维度十六个点”为依托,以“学生学习”为中心,促使教师开展课堂研究,撬动课堂教学变革。在课堂观察活动中,教师既是观察者,又是实践者。基于(试读)...

江苏教育·教师发展

2022年第10期