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从“草根教师”走向“学术教师” -江苏教育·教师发展2022年10期

从“草根教师”走向“学术教师”

作者:徐栋 字体:      

徐栋,江苏省吴江实验小学教育集团副校长,高级教师,江苏省教科研先进个人,苏州市优秀教育工作者,苏州市学科带头人;主持江苏省中小学教学研究重点课题“统编版小学语文教材习作板块特点与实施研究”并结题;曾(试读)...

江苏教育·教师发展

2022年第10期