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“精准作业”的逻辑起点、本质内涵和保障机制 -江苏教育·中学教学版2024年01期

“精准作业”的逻辑起点、本质内涵和保障机制

作者:石志群 字体:      

【摘 要】“精准作业”是实现减负增效的关键环节。精准作业设计的逻辑起点是全面认识作业类型及其不同的教学功能,既要重视课后作业,也要重视课前作业和课堂作业;既要重视作业的预设,也要重视根据教学状况的及时生(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第01期