【摘 要】职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，按照“类型教育”的定位发展职业教育，是提高我国职业教育地位和质量的关键。为解决五年制高职数学课程类型特色不明显、课程内容与专业应用需求契合度不高（试读）...
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