摘 要：“双减”政策的提出，让目前的英语课堂更显多元化。因此，在初中英语作业设计中，教师必须正确认识学生在英语学习方面的基本需求，在作业设计方面“下功夫”，遵循学生的学习规律，让作业管理模式更具（试读）...
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