摘 要：受年龄的影响，小学生的抽象思维能力不足，且词汇量小。为了最大限度地调动课堂氛围，提升课堂教学的效率，教师要重视阅读教学，引入丰富的英语绘本，开阔学生的视野，加强学生的知识积累。教师要依托（试读）...
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