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“五育”融合,促进学生的全面发展 -江西教育C2024年05期

“五育”融合,促进学生的全面发展

作者:赵红梅 字体:      

摘   要:随着新课程改革的稳步推进,“五育”融合被广泛地应用于小学数学课堂。“五育”融合是指“五育并举、融合育人”,旨在促进学生的长远发展,培养全面发展的人,更好地落实立德树人的根本任务。因此,在(试读)...

江西教育C

2024年第05期