在知识爆炸的时代，阅读能力被视为个人终身学习和发展的基础。小学阶段作为阅读习惯养成的关键期，其整本书阅读教学的重要性不言而喻。探索一种以学生为中心、注重兴趣引导、任务驱动与评价激励的整本书阅读教学已成（试读）...
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