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有读有思,将红色基因根植在学生心田-小学语文教学·人物2024年12期

有读有思,将红色基因根植在学生心田

作者:史梦婕 字体:      

【教学目标】

1.会认“陈”“曼”等7个生字,掌握多音字“还”。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,结合具体语境理解“架不住侦察”等词语的意思。

3.学会带着问题默读课文,说说“粗瓷大碗”背后感人的故事,体会(试读)...

小学语文教学·人物

2024年第12期