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基于数据实证的一年级汉语拼音教学改进-小学语文教学·人物2025年06期

基于数据实证的一年级汉语拼音教学改进

作者:赵霞 张幼琴 字体:      

小学一年级作为衔接幼儿教育与小学教育的关键阶段,肩负着引导学生由游戏化学习向系统化学习平稳过渡的重要使命。在这一阶段,汉语拼音不仅是语文教学不可或缺的组成部分,更是构筑学生未来识字、阅读及写作能力的重(试读)...

小学语文教学·人物

2025年第06期