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以“评”促“教”,优化拼音教学-小学语文教学·人物2025年06期

以“评”促“教”,优化拼音教学

作者:王菊芳 字体:      

2024年修订版一年级语文教材在拼音教学板块有了较大的改动,延缓了拼音教学的进程,一定程度上降低了拼音学习的难度。我校在学期中期,就一年级拼音学习这一板块进行了以“带着拼音‘趣'秋游”为主题的非纸笔化阶段性(试读)...

小学语文教学·人物

2025年第06期