摘 要：课题式教学要求教师从宏观上把握某个知识模块的整体结构，并将这个整体结构还原成一个逻辑严谨的问题系统，通过解决这个问题系统中的每个问题，最终完成这一知识系统的建构。对于基础教育数学课程中的“直线”（试读）...
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