• 简体   /   繁体
“团队共建式”联动教研:双向奔赴,全员在场-教育研究与评论(中学教育教学)2024年03期

“团队共建式”联动教研:双向奔赴,全员在场

作者:徐峥 殷丹 字体:      

摘 要:“团队共建式”联动教研着力解决教师教学和发展中的共性问题,通过集团教研中心与成员校教研组的“双向奔赴”,提炼教研主题。教研活动明确形式、细化分工并用评价跟进,确保“全员在场”。

关键词:集团化办(试读)...

教育研究与评论(中学教育教学)

2024年第03期