摘要：在高中语文必修课程中，“思辨读写”任务群对应“学习之道”“中华文明之光”“责任与担当”三个单元。分析这三个单元的价值指向，可以据此确定三个单元的教学目标。“学习之道”单元要探缘由，理解“针对性”（试读）...
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