摘要：当前，中学生的心理危机事件引发社会广泛关注，学校心理健康教育模式应向服务模式扩容。辽宁省实验学校确立“家—校—医—社”协同的心理健康教育理念，实施中学生心理危机预防与干预模式，探索构建中小学心理（试读）...
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