摘要:为贯彻落实国家“双减”政策,更好地发挥图书馆的育人阵地作用,助力课后服务质量提升,中小学校应通过加快馆藏文献数字化信息化建设、优化学校读书环境布局、建优建强专兼结合的图书馆队伍、加强阅读活动品牌(试读)...