摘要：儿童数学素养的培养既要充分考虑儿童的兴趣、需要和能力，更要兼顾他们未来进入社会的发展需求。幼小衔接阶段是儿童数学素养发展的一个重要时期，科学有效的幼小衔接可为儿童数学素养发展提供重要支持。基于这（试读）...
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