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初中数学单元整体教学现状分析与改进策略-山西教育·教学2024年04期

初中数学单元整体教学现状分析与改进策略

作者:侯雪梅 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)颁布以来,广大教师按照《课标》要求,开展了各类教学实践。其中,单元整体教学备受关注。目前初中数学课堂中的单元整体教学实施情况如何?有何问题,如何(试读)...

山西教育·教学

2024年第04期