摘 要：众所周知，高中数学内容较为抽象和复杂，如果没有有效的教学策略，部分理解能力较差的学生会出现跟不上教学节奏的情况，自信心受到打击，从而失去继续学习数学知识的兴趣。因此，提高高中数学教学的有效性尤为（试读）...
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