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建古诗词童化教学,绽放诗意童年-双语学习2018年04期

建古诗词童化教学,绽放诗意童年

作者:陈清彬 字体:      

摘 要:小学古诗词童化教学指符合儿童身心发展规律的古诗词教育教学。通过语调、韵律、节奏、肢体语言等体味作品的内容和情感,符合学生可接受的古诗词教学的度。小学古诗词童化教学指向儿童, 对儿童的关注,对儿童(试读)...

双语学习

2018年第04期