摘 要:随着经济的不断发展,我国教育事业也从原来的“知识本位”朝着“核心素养”逐渐转变,在促进学生全面发展,提高学生素质的形势下,社会对于小学品德与社会的教学要求也越来越高。如何解决这些问题,本文提出几(试读)...