摘 要：在大学英语教学中，往往以认知为主要教学法，却忽视了情感因素的重要作用。以人为本的教育理念，重视人的全面和谐发展已成为现代国际教育思想变革的一个重要标志。本文以罗杰斯的“人本主义”教育理念、克拉申（试读）...
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