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多媒体与农村小学生作文-双语学习2018年07期
多媒体与农村小学生作文
作者:高腾云
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摘 要:多媒体作为作文教学活动的一种辅助手段,为农村学生作文提供了崭新的手段,为学生的作文、作文课堂注入了活力。在作文教学中合理运用电教媒体,发挥语言教学所不能替代的作用,学生的作文质量定会得到提高。
(试读)...
双语学习
2018年第07期
期刊目录
汉语文化词语对少数民族学生语用能力的影响及对策探析
浅谈提高预科学生汉语阅读能力的方法
跨文化语用学视角下的外宣翻译原则
目的论视角下关于《声声慢》译本的对比赏析
现代教育技术在意大利语教学中的有效策略
谈有效提升高中生在完形填空方面英语核心素养
情感因素在英语教学中的研究
副词“才”的语义研究综述
“插入语”特征分析
对外汉字教学中的形似字认知记忆策略
体悟语言精妙 展现课堂精彩
浅谈优化英语复习课的有效策略
浅析语音教学在英语学习中的重要性
“体验式阅读教学与思辨能力培养”研究文献综述
浅谈书写与高考
浅谈基于“互联网+课堂”的翻转课堂教学模式在高中英语语法教学中的有效应用
浅析新形势下提高初中教育教学管理质量
地理教学生活化 激发课堂“兴趣点”
重视物理实验中的物理思想教育
一例到底 化繁为简
关于高中化学典型疑难知识点的调查与思考
积极建构具有中国特色、世界水平的课程理论体系
重视历史证据 培育史证素养
基于生活化思维下的初中政治教学模式探究
互联网背景下高中生英语移动学习探究
刍议初中学校教学管理工作的科学性和实效性
基于核心素养的初中生物课堂教学策略
分类积累
抛锚式翻转课堂教学模式在高中生物教学中的应用研究
浅谈初中物理学生自选器材分组实验教学中的问题与策略
基于网络信息技术平台的初中英语阅读课教学设计
浅谈高中历史教学中创新式思维的运用
挖掘阅读资源 提高阅读能力
中学生感恩教育存在的问题和对策研究
数学课堂中创设教学情景的几点做法
探究初中英语教学的有效性
试论教师专业成长平台建设的有效策略
中高衔接汽修专业英语教学模式探究
多媒体与农村小学生作文
做好小学一年级班主任工作的方法初探
浅谈小学生作文写作技巧
用故事讲述知识
小学中高年级语文阅读写作一体化培养策略
农村小学亲情教育现状及其应对措施
关于农村学校新型教研活动的策略探究
浅谈微课教学在小学语文教学中的应用
巧引妙探门自开
幼儿文明礼仪习惯养成的有效途径
浅论低段阅读能力培养的四大载体建设
浅谈幼儿园美术活动中的美育教育
刍议特殊教育中如何开展语文教学
浅谈数学活动游戏化、生活化
关于“莆仙戏进校园”现状与发展之探究
对小学音乐教学中情感教育的运用对策探微
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