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思考解析“课堂教学评价精准化”-体育教学2024年06期

思考解析“课堂教学评价精准化”

作者:孟殷勤 洪道毅 字体:      

摘  要:本文针对体育课堂教学评价现状及问题,从评价要素、评价内容、评价对象、评价结果四个方面进行分析,提出从教学目标引领多维度评价标准、单元教学优化过程性评价内容、教学组织保障多元化评价主体、推进(试读)...

体育教学

2024年第06期