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“学、练、赛、评”一体化教学的实践与探索-体育教学2024年06期

“学、练、赛、评”一体化教学的实践与探索

作者:许红艳 字体:      

摘  要:小学低年级学段是学生身体和心智发展的关键时期,在此阶段,体育教学不仅是为了培养学生的运动技能,更应提高学生的身体素质和综合素养。笔者以二年级《立定跳远》教学为例,采用激发兴趣策略,培养学生(试读)...

体育教学

2024年第06期