[摘 要]文章针对中职计算机专业课程存在的问题,如教学内容适岗性不足、教学过程实战性不强、教学资源与平台实用性不够、教学考核综合性不突出等,深入探析了中职计算机专业“一核四性”适岗金课的建设路径,提出以(试读)...