如何让日常的体育活动不仅能锻炼身体，还能触动学生的心灵，成为育人的有效途径？我校四（3）班班主任设计了一系列趣味活动，把原本枯燥的“跑圈"变成了孩子们乐于参与、收获成长的“练心"过程。
兴趣是最好的老师。（试读）...
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